为进一步明确学校“十四五”时期的主要发展指标，发展规划处自2021年11月中旬以来，积极深入相关职能部门和二级学院走访调研，充分听取意见建议。

根据“十三五”时期主要发展指标的完成情况，发展规划处在前期制定了“十四五”主要建设指标表，对主要建设指标进行了具体量化。各单位负责人结合自身工作实际，围绕学校的办学规模、教师队伍建设、课程建设、人才培养、学科建设、科学研究、教学投入、校园基本建设等指标进行了充分讨论与研究，提出了宝贵的意见建议。

本次调研活动，发展规划处先后走访了教务处、学科建设与科研处、人事处、国有资产管理处、基建处、教师发展中心、教师培训学院以及幼儿教育学院、信息工程学院等多家单位。